Psicologo e psicoterapeuta

Direttore dei corsi per i docenti scolastici.
Curriculum vitae

Un leader efficace (un insegnante efficace nell’insegnamento) non può essere solo uno “specialista nelle relazioni umane” (che soddisfi i bisogni del gruppo) né solo uno “specialista nella produttività” (la conoscenza delle tecniche). Egli deve essere entrambi. Cosa ancora più importante, il leader efficace deve anche acquisire la flessibilità o sensibilità nel sapere quando e dove usare la competenza per raggiungere la mutua soddisfazione dei propri bisogni e di quelli del gruppo. Infine, deve apprendere le competenze per risolvere i conflitti che nascono tra le due fonti opposte di bisogni.

(Thomas Gordon, Leader efficaci, Meridiana, 1999, pag. 23)